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教育政策 |
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课程标准 |
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义务教育地理课程标准（2022年版）
（20220421） 内容标准条目 |
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课程方案 |
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地理教育国际宪章 |
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地理教育研究国际经典 |
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赫尔辛基宣言 |
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学科和学位 |
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学科分类与代码（GB/T 13745-2009） |
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学位授予和人才培养专业目录（修订） 来源：中国学位与研究生教育信息网 |
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《2020年度国家自然基金项目指南》（自然科学基金中的项目申请分类和代码） |
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国家自然科学基金地理科学申请代码的调整优化_熊巨华等（地理学报）（2021） |
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地理科学的学科体系构建与内涵_熊巨华（中国科学–科学通报）（2021） |
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研究生教育学科专业简介及其学位基本要求（中国学位与研究生教育学会官网）（202401发布） |
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师范专业认证 |
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教育类政策文件链接 |
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教育部关于加强家庭教育工作的指导意见（2015.10.16）（教育部网站） |
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中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见（2020.3.20）（中央人民政府网站） |
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教育部关于印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的通知（2020.7.7）（教育部网站） |
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中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（2021.7.24） 中央人民政府 教育部 |
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中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》 中央人民政府 |
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国务院办公厅关于改革完善中央财政科研经费管理的若干意见2021年8月5日 国办发〔2021〕32号 |
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地理科学类政府文件链接 |
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长江三角洲区域一体化发展规划纲要（2019.12.1） |