“红树林”实证研究资料汇总信息共享平台

 

2019新版

l  资源导航

 

Web of Science(SCIE,SSCI)(校内IP访问)

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CSSCI (校内IP访问)

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华东师范大学 公共数据库服务系统

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百度学术

人大经济论坛(经管之家)

经济学家

SAKAI课程平台(用户名:学号;密码:另寻)

华东师范大学教师教育学院

 

l  团队管理信息

 

“红树林”R

相关规定(new)

SAKAI课程平台(用户名:学号;密码:另寻)

红树林QQ群号  344364995(全体)  371389515(教师教育学院)

研究生请假制度(附请假条

华东师范大学研究生开题报告表(201812月起使用)-WORD

教师教育学院报销单   教师教育学院酬金申请单

差旅报销注意事项   本市出差报销单   

学校财务信息

活动开支记录表WORDEXCEL

关于“红树林”在读研究生参加地理学大会等学术会议的规定(new)

红树林地理教育实证研究沙龙组办基本原则

实习:地理专业教育实习管理信息平台

实习:教育硕士(含本科生)教育实习工作问答  

实习:关于实习特殊通道的说明

 

 

 

l  研究生培养规章制度

 

华东师范大学关于申请研究生国际学术会议专项基金资助的通知

教育学部研究生参加国际会议资助与管理办法(试行)

教指委关于教育硕士论文的要求

教育实证研究优秀成果奖奖励办法(20170627)

专业学位研究生优秀学位论文评选办法(2016年)

学术学位研究生优秀学位论文评选和奖励办法(2015)

华东师范大学研究生奖助方案(含国奖评审实施细则)

华东师范大学研究生校长奖学金实施办法(试行)

华东师范大学硕士专业学位论文撰写基本要求(2015

华东师范大学硕士专业学位论文格式样张(2015

华东师范大学硕士专业学位论文重合率检测处理办法

华东师范大学关于学位论文盲审的规定20190321

教育学部关于提高研究生学位论文质量的办法(20180607修订版)old

教育学部关于提高研究生学位论文质量的办法(20190404) new

华东师范大学研究生申请提前答辩有关要求(2015)

教师教育学院硕士研究生论文预答辩实施方案(附填报用WORD表)new

UBC2018通知和评分量表

2018年国奖评选通知和评分量表(专硕)

华东师范大学博士研究生培养工作规定(华师【2019】347号)

2019年教师教育学院评优细则

华东师范大学硕士研究生培养工作规定(华师【2019】348号)

 

华东师范大学研究生课程学习和成绩管理规定(华师【2019】349号)

 

 

 

l  相关政策法规

 

高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲199403

高等师范院校学生的教师职业技能训练基本要求(试行稿)199209

普通高等学校师范类专业认证实施办法+认证标准

教指委关于教育硕士论文的要求

普通高中地理课程标准(2017年版)

 

 

 

l  研究生培养方案

 

全日制教育硕士培养方案

在职单证教育硕士培养方案

免费师范生教育硕士培养方案

上海规范化培训教育硕士培养方案

教师教育学院课程与教学论学培养方案2016

 

 

 

l  活动通知(试行单列排版)

 

研究生学位论文开题信息一览(2015-

2015年8月14日兰州开题报告会议程

2015年11月上海(11月1日)、贵阳(11月14日)开题报告会通知

2016年8月6日开题报告会通知(理科大楼A207室)

2016年9月申请答辩同学硕士论文阶段信息(通知)

2017年暑期开题报告通知2017.7.22

关于已过计划期而未能按时完成论文同学重启论文及答辩程序的通知20171216

“红树林”学术论坛暨研究生选题论证会通知20180323  PDF 

2018年6月30日已过论文提交期同学延期通知 

2018年7月31日研究生沙龙安排(通知)

“红树林”群值班(2018.7-12)和成员申请加入红树林QQ群的通知

团队研究成果熟悉度测试(示例)20180901

群值班研究生每周提供5条地理时事新闻的通知(20180930

“红树林”地理教育实证研究论坛(第2期)通知20181222  第1  第2

“红树林”QQ值班安排通知(2019年)(20181231

《学科教育研究前沿》征稿通知 20190101 《学科教育研究前沿》

2018-2019学年第二学期专业学位论文答辩与学位申请工作的通知  附件20190118

关于已过计划期未启动延期或重启程序的同学重启论文及答辩程序的再通知(20190121

2019年春季学期地理教育专业研究生学位论文预答辩通知  预答辩意见表 20190223

2019年6月15日红树林沙龙活动安排(20190614)

2019年7月28日教师教育研究生学术论坛1号通知(20190710)

地理教师综合思维教学倾向水平提升培训(20190314苏州)通知20190228

 

l  学术动态

 

红树林成员参加2019年中国地理学大会(20191101北京 new

教育部人文社会科学研究项目“中学教师核心素养教学倾向水平测量、发展机制和提升实验研究”举行开题报告会(20190929南京)

红树林成员参加2019年中国地理学会(华东地区)学术年会(20190502

课程活动:2019年地理教育专业教学技能大赛圆满落幕(20190425

“红树林”研究团队在苏州启动地理教师综合思维教学行为水平提升实验项目(20190314

红树林第2期学术论坛在苏州三中成功举行(20181222

课程活动:教师教育学院举行规术会议 米雪参加会议并做报告(20181219

赖秋萍参加中国教育学会地理教学专业委员会师范生教学技能比赛(20180927

简要动态:程志华、朱留明老师参加红树林研究生沙龙并做报告(20180925

红树林成员参加2018年中国地理学研究生论坛和中国地理学大会(20180827

团队研究成果集体参与《中学地理教学参考》2018年论文评比获奖(20180810

红树林第1期学术论坛暨研究生选题论证会召开(20180324

课程活动:2017级研究生实践教学活动纪要(20170531

 

 

l  资料下载

 

开题报告PPT模板(20160806)

华东师范大背景PPT模板  模板2

开题报告表(WORD版下载)(20170802) PDF

CSCD目录 (2017-2018

研究计划表(重启或延期适用)

历年C刊教育学统计new  历年C刊人文地理学环境学统计new

CSSCI目录2017-2018 C  C  Cnew

CSSCI目录2019-2020  C  C new

SSCI期刊目录2015

重点关注的SSCI期刊

红树林小论文检查表new

红树林学位论文终审核查表

“红树林”文献阅读笔记(精读)

“红树林”杂志泛读记录表2019WORDPDF

界面超链接形式的PPT示范   演讲微课下载

基于技术路线图的PPT示范

限时演讲示例  演讲稿及统计\试讲微课下载\现场录音

课程作业封面

信息与文献 参考文献著录规则(GB/T 7714-2015)

校对符号及其用法(GB T 14706-93)

文摘编写规则(GB6447-86

摘要的写法举例new

学位论文研究计划(2017级为例)

红树林团队研究生入学前准备性学习计划

 

 

l  研究历程案例

 

1.初投论文  2.再投论文  3.初审意见  4.审意见  5.复审通知  6.复审通知回复  7.审意见修改说明  8.外审后修改送复审论文

9.复审意见 10.复审批注 11.复审后修改说明 12.复审修改论文  13.编辑部初校  14.WORD版(修订模式)修改后送排  15.一校通知  16.一校原稿

17.一校修回PDF纸质  18.一校修回PDF批注  19.二校及版面费通知  20.二校原稿  21.校修回PDF批注  22.正式发表论文  23.致谢信  24.审稿过程

 

l  索引数据库

 

1.中国地理教育CSSCI(含扩展版)收录论文(CSSCI-GE)

2.SSCI等英文地理教育兴趣点论文索引(SSCI-GE)

3.中国地理教育实证研究成果索引(CGEEI)

4.教育研究方法经典论文推荐阅读

5.华东师范大学《学科教育研究前沿》

6.华东师范大学教师教育学院地理教育成果目录

 

 

l  借鉴与指南

 

刘树凤 让地理教育研究走进科学

袁孝亭 基于地理思想方法的地理课程与教学研究

 

 

l  研究成果

 

»卢晓旭研究成果

 

卢晓旭 博士论文基于空间视角的县域义务教育发展均衡性测评研究(2011)

卢晓旭 《在实证的路上》论文集(2014)

卢晓旭 硕士论文学生地理学业开放性综合评价体系的构建(2006)

卢晓旭 研究性学习成果汇编(2016)

卢晓旭 地理课堂教学目标呈现方式与教学效率的相关性(刊发)(转载)

卢晓旭 核心素养体系结构验证与课程承载分析(投稿)(刊发)(转载)

卢晓旭 我国中学地理教研水平区域差异研究(投稿)(刊发)(转载)

卢晓旭 地理课堂教学目标设计水平评价指标体系的构建和应用(投稿)(刊发)(转载)

卢晓旭 南京工业发展历程梳理及其对高中地理教学的启示

卢晓旭 地理综合思维测量工具的开发与检验

»团队地理教育类研究成果(2016

 

居贝妮 地理笔记与地理学业成绩的相关性研究

倪金星 服务业区位因素及区位分析

»团队地理教育类研究成果(2017

 

万静宜 中学生地理空间思维能力提高的影响因素

杨洋 高中生区域认知素养评价指标体系构建与指标测量案例(投稿)

潘艳 高中生环境行为的影响因素及作用机制研究 (投稿)

张子江 高中生地理学习成绩的影响因素(投稿)

罗棋仁 高中生元认知能力对地理综合题解题水平的影响 (投稿)

翟绪芹 地理实践力维度解构和模型检验(投稿)

»团队地理教育类研究成果(2018

 

高露 高中生地理空间感知自评量表的研制(投稿)

朱胜捷 地理教学中行为体验教学的效率研究(投稿)

孙裕钰 中学生环境行为影响因素的规律性探讨(投稿)

孙裕钰 环境政策与环境行为:环境态度与环境道德感的多重中介效应分析(投稿)

孙裕钰 中学生环境行为量表的修订与检验(投稿)

孙裕钰 中学生环境行为测评及养成教育策略——以南外河西分校为例(投稿)

孙裕钰 基于核心素养的课堂教学转型评价指标体系构建与应用(投稿) 

孙裕钰 基于核心素养的地理课堂教学转型案例(投稿)

赖秋萍 基于问题式教学的地理课堂——以“世界海洋表层洋流的分布”为例(投稿) new

赖秋萍 高中生地理综合题解题中的元认知量表的开发与检验(投稿)

黄雯倩 高中生地理学习动机的影响因素及作用强度研究(投稿) 

黄雯倩 地理学习兴趣量表的研制(投稿)

黄雯倩 人地协调观量表的研制(投稿) new

魏鹏 中学生地理实践力提高的实验研究(投稿) new

王钰 中学生全球素养的测量与提高策略——以上海市行知实验中学为例(投稿)

陈妙如 高中生地理批判性思维倾向的测量与提高对策——以扬州树人中学为例(投稿) 

薛艺涵 高中生地图技能测量与提高的对策——以云南腾冲市第五中学为例(投稿)

李萍 中学地理教师教育科研能力的测量与提高对策——以扬州树人中学为例(投稿)

刘晴 教师地理综合思维教学倾向的测评与提高对策——以苏州地理教师为例(投稿)

张淑芬 地理学业自我效能感影响因素研究(投稿) new

杨希 高中生环境知识水平的测量与提高的对策——以上海市D中学M班为例(投稿)

米雪  地理综合思维提高的实验研究

杜凤珍 思维导图教学对高中生思维能力发展的作用分析(批阅版) (投稿)

高中生环境观念量表编制(草稿)(投稿)

丁雅楠 地理课堂导入效率的实验研究(投稿)

李晓丹 地理读图能力的测量与提高(投稿)

曹烨 地理教师的教育素养对学生地理学习成绩的影响(投稿)

祝小红 中学生地理实践力提高的实验研究(投稿)

邝晓东 课堂参与度与地理学习成绩的关系研究(投稿)

朱征 中学生地理综合思维能力发展的影响因素分析与提升研究(投稿)

»地理科学类研究成果(含中学生研究性学习成果)

 

尚正永 城市空间形态演变的土地市场机制研究_以江苏省淮安市为例

侯兵 城市文化旅游竞争力评价体系的构建与实证分析_以长三角地区城市群为例

陈贵根 高中校园网站信息意识评价与差异分析(待上传)

毛科禹 陈贵根 缓解放学时段道路拥堵的时空策略研究(刊发) 

高露 上海对外地户籍求职和工作人员包容度研究(待上传)

吴李子阳 高露 高中生垃圾分类意识评价——以张家港乐余高级中学为例(待上传)

潘艳 江苏省公共图书馆借阅流通水平区域差异研究(待上传)

陆敏 潘艳 我国体育运动水平的区域差异研究(待上传)

翟绪芹 上海城市公交人文关怀水平评价(待上传)

胡长邈 翟绪芹 高中生家庭收入与旅游消费支出关系研究(待上传)

»团队成员其他成果收录

 

孙裕钰 面向对象的围海养殖用海信息分类提取与动态监测研究

袁玲 四川省彭州市白鹿镇旅游生态足迹研究

罗棋仁 地理实践力:概念、内涵和评价

 

 

 

l  社会服务成果

 

扬中市基于核心素养的地理课堂转型项目报告

南京市外国语学校河西分校学生环境行为测量诊断与对策建议

 

“红树林ing(学位论文进行时)

正常进行中的学位论文管理信息(教师教育学院)

序号

群序号

姓名

研究计划

开题日期

开题报告会PPT

开题报告

技术路线图

学位论文

初稿提交

答辩日期

 

E01

高露

2016统一

2017.6.23

下载

下载

下载

论文 评语 PPT

2017.12

2018.5.16

 

E02

黄雯倩

2017统一

2018.7.2

 

 

 

 

2018.12.31

2019.4.27

 

E03

赖秋萍

2017统一

2018.7.2

 

 

 

 

2018.12.31

2019.4.27

 

E04

孙裕钰

2017统一

2018.7.2

 

 

 

 

2018.12.31

2019.4.27

 

E05

米雪

2017统一

2018.7.31

 

下载

 

 

计划2018.12.31

计划2019.5

 

E06

桂花莹

2017统一

2018.7.31

 

 

 

 

计划2019.6.30

计划2020.5

 

E07

吴思娴

2017统一

2018.7.31

 

 

 

 

计划2019.6.30

计划2020.5

 

E08

曾利

2017统一

2018.7.31

 

 

 

 

计划2019.6.30

计划2020.5

 

E10

谢恩奇

参考

2017统一

 

 

 

 

 

计划2020.6.30

计划2021.5

 

E11

徐慧

参考

2017统一

 

 

 

 

 

计划2020.6.30

计划2021.5

 

E12

曾敏

参考

2017统一

2019.6.5

 

 

下载

 

计划2019.12.31

计划2020.5

 

E13

袁玲

参考

2017统一

2019.6.5

 

 

下载

 

计划2019.12.31

计划2020.5

 

E14

张霞

参考

2017统一

2019.6.5

 

 

下载

 

计划2019.12.31

计划2020.5

 

E15

王炎炎

参考

2017统一

2019.6.5

 

 

下载

 

计划2019.12.31

计划2020.5

 

“红树林ing(学位论文进行时)

正常进行中的学位论文管理信息(地理科学学院)

序号

群序号

姓名

研究计划

开题日期

开题PPT

开题报告

技术路线图

学位论文

初稿提交

答辩日期

 

9

罗棋仁

下载

20151115

下载

下载

下载

论文 评语  PPT

2016.6

2016.11.26

 

19

陈世伍

/

20151101

下载

下载

下载

论文 评语  PPT

2016.12

2017.05.19

 

28

杨洋

下载

20160806

下载

下载

/

论文 评语 PPT

2016.12

2017.05.20

 

29

张子江

下载

20160806

下载

下载

下载

论文 评语 PPT

2016.12

2017.05.20

 

26

朱胜捷

下载 

20160806

下载

下载

/

论文 评语 PPT

2017.12

2018.5.19

 

1

索朗央吉

下载

/

/

下载

下载

论文 评语 PPT

2017.12

2018.5.19

 

6

李晓丹

下载(延期)

20180731

/

下载 下载新

/

论文 评语 PPT

2018.06

2018.11.11

 

23

魏鹏

下载

20171106

/

下载

下载

论文 评语 PPT

2018.06

2018.11.11

 

21

丁雅楠

下载

20160806

下载

下载

/

论文 评语 PPT

2018.06

2018.11.11

 

27

祝小红

下载

20160806

下载

下载

/

论文 评语 PPT

2018.06

2018.11.11

 

5

曹烨

下载 

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/

下载

/

论文 评语 PPT

2018.06

2018.11.11

 

33

朱征

下载

20170804

/

下载

下载1

论文 评语 PPT

2018.06

2018.11.11

 

18

朱菊萍

下载

20151101

PDF

下载

下载

/

2018.12

2019.05.05

 

30

李飞

下载 

20160806

PDF

下载

/

/

计划2019.6.30

延计划2019.11

 

34

高爱民

下载

20170728

/

下载

下载2

/

计划2019.6.30

延计划2019.11

 

39

冉娇

/

20170806

/

下载

1 2

/

计划2019.6.30

延计划2019.11

 

31

马晓琳

下载

20170728

/

下载

下载1

/

计划2019.6.30

延计划2019.11

 

32

范亚俐

下载

20170728

/

下载

1 2

/

计划2019.6.30

延计划2019.11

 

40

万静宜

2017统一

20180731

/

下载

/

/

计划2019.6.30

计划2019.11

 

41

杜凤珍

2017统一

20180731

/

下载

/

/

计划2019.6.30

计划2019.11

 

42

居贝妮

2017统一

20180731

/

下载

/

/

计划2019.6.30

计划2019.11

2

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