关于已过计划期未启动延期或重启程序的同学重启论文及答辩程序的再通知 (2019.01.21) 各位已过计划期、未启动延期或重启程序的同学: 由于学校规划和专业调整,学校教育硕士培养工作调整到教师教育学院,部分指导教师也调入教师教育学院。本人在此背景下于2016年6月调离地理科学学院,进入教师教育学院。为了及时和顺利完成地理科学学院原有教育硕士的指导任务,理顺调离后的工作关系,我在2016年7月后多次通过“红树林”QQ群、团队网站和电子邮件等方式向你们传达过相关信息,希望你们按原定计划如期完成学位论文,不得拖延。在有同学未能按计划完成学位论文的情况下,又多次发通知给予申请延期或重启论文的机会,最近的两次是2017年12月16日和2018年7月10日,同时要求申请延期或重启论文的同学重新按新的时间节点制定计划,并要求承诺严格按计划执行。为了促进大家顺利完成学业,“红树林”团队齐心协力,2018年开设了3月24日、7月31日、12月22日(苏州)三次包括学术报告、论文开题、进展汇报、帮教活动在内的研究生论坛,全日制研究生在论坛期间和业余时间发挥了重要的研究方法指导和帮教工作。 由于你们完成学业的意愿仍然较弱,对机会未予足够重视,对通知未予回复,并且也未办理延期手续,仍然表现为放弃学业的状态。 硕士学位对于在职教师具有一定的重要性,出于对你们学业的负责,今再次通知各位同学,如有计划、有决心完成学位论文,仍然可以在2019年1月31日前与我联系申请延期或重启论文计划(延期申请表从个人研究生系统中下载),我将根据具体情况决定是否许可延期或重启程序,并重新认定选题。重申:本次时间节点过期后将不再继续接受你们延期或重启的申请。本次延期或重启申请只能约定2019年9月盲审、11月答辩,因此须于2019年6月30日前提交论文初稿,请据此提交新的论文计划(研究计划表(重启或延期适用)),重启程序以2019年2月28日前主动联系我并到上海重新开题为正式启动标志。在成功开题后保证按计划执行,充分利用好2019年2月至6月的黄金研究期,随时汇报研究进展,并于2019年6月15日参加团队学术论坛,7月31日(初定)到上海进行预答辩。 近年来,教育部和华东师大对研究生学位论文的质量把关都很严,查重、盲审、评阅、答辩的要求都很高,即便是答辩通过的论文,每年也要抽查,华东师大每年都有答辩后抽查不合格的论文,这些论文都将追究学院和导师的责任,并影响学院、导师和其他导师的招生,因此学校要求导师严把质量关,质量不达标的论文导师不会同意送审。希望大家重视论文质量,不要认为闭门造车、花点时间、下点决心就可以写出论文,要深入研究团队研究范式,要精心设计技术路线,要投入大量时间开展调查或实验,要学习科学研究方法。“红树林”团队中知难而退者有,知难而进者亦有。 要求所有延期答辩或重启论文程序的研究生遵守团队的相关规定,认同团队的研究范式,融入团队积极上进和互帮互助的文化氛围,珍惜学习机会,提高论文质量,努力完成学业。 特此通知! 卢晓旭 2019.1.21 |
注:重启,论文第一次申请延期后,仍未能如期按新计划完成论文,再次申请延期的称为重启。 本通知邮件主送:部分已过计划期、未正式启动延期或重启程序的同学:高爱民、刘梦蕊、周郑、冉娇、余茜茜、吴毓婷、李飞、巴桑扎西、朱菊萍 本通知邮件抄送:已办理延期手续的同学:马晓琳、范亚俐、邝晓东 本通知提示性送达:未过计划期但临近答辩的同学:万静宜、杜凤珍、居贝妮、米雪、桂花莹、吴思娴、曾利、谢恩奇、徐慧君 本通知也适用于:其他有强烈完成学业意愿、关注团队研究进展、认同团队研究范式的“红树林”团队原研究生。 |